泾川县委编办念好“四字经”提升干部素质能力

为建设学习型、服务型机关，打造专业化、高质素队伍，泾川县委编办在新的一年积极探索实施干部素质能力提升计划，大力推行“学讲研行”活动，促进机构编制工作高质量发展。 

一、以“学”为先促交流。把学习提高作为履职的第一要务，抓好政治建设，建设学习型机关，培养学习型干部，提升干部职工综合素质，充分利用网络平台进行业余学习，引导干部职工利用碎片化时间强化政策业务自学，使干部职工自主学习政治理论、政策法规成为生活习惯，在日积月累中提升了政策理论水平，并围绕深化改革、机构编制管理、实名制管理与监督等业务工作，开展强弱搭配结对促学活动，通过以师带生、以老带新方式做好“传帮带”，在学习充电和业务交流中提升干部专业素养。同时，加强与周边县市区联络，就党建、实名制管理、机构改革等领域进行交流。

二、以“讲”为要提能力。举办编办干部政策法规讲堂，提高干部素质能力。县委编办班子成员率先垂范、带头开讲，充分发挥领导学的头雁效应，使讲坛学习更加生动、鲜活。同时，大家紧紧围绕机构编制主责主业，积极开展互相交流，让学习主业成为了一个开放式的大学堂，干部职工的演讲口才提高了，真正“讲”出效果，促进共同提高。

三、以“研”为重破难题。县委编办把调查研究作为履行职责的重要工作，坚持系统思维谋划，以解决问题为导向，深入一线开展机构编制调研，增强工作实效。坚持问题导向，主动梳理全县机构编制工作存在的突出困难和问题，与部门、乡镇同志一道找症结、做调查，掌握第一手资料，分析前因后果，提出解决建议。注重培养干部职工的大局意识、系统思维，立足于发挥机构编制在组织人事工作全流程中的基础性作用，对机构编制事项进行深入了解、全面调研，做到既符合上级政策，更要立足全县工作实际，形成解决问题的可操作方案。

四、以“行”为本转作风。把为全县改革发展、民本民生提供机构编制保障作为首要职责。转变工作作风，聚焦主责主业，坚持对标对表上级政策要求，加强汇报衔接沟通，争取各方面理解支持，使全县机构编制更加规范，机制运行更加高效，基层治理更加顺畅，落实以人民为中心的理念和省、市、县要求，在服务中管理，管理于服务，树立机构编制部门良好形象，助推泾川高质量发展。(撰稿：王 婷)