泾川县委编办组织召开“品《群书治要》·促履职尽责”主题读书活动启动会议

为全面提升编办干部的思想道德素质和履职担当能力，塑造特色鲜明、积极向上的机关文化，11月11日，县委编办组织召开“品《群书治要》·促履职尽责”主题读书活动启动会议。

会上，组织学习了《泾川县委编办品读〈群书治要〉专题学习方案》，对开展“品《群书治要》·促履职尽责”主题读书活动工作进行了详细安排部署。

会议指出，《群书治要》是中华传统文化的精华之精华，被誉为“用之当今，足以鉴览前古;传之来叶，可以贻厥孙谋”的治世宝典，全书从为人、树德、做事、选人等方面深刻阐述了修身、齐家、治国的道理，品读《群书治要》，了解它的核心理念、基本精神和当代价值，从中汲取治国理政的经验、方法、教训和智慧，不仅对当代领导干部如何为政有着很高的借鉴价值，更对普通党员干部如何修身、处世、治家起到很好的指导作用。

会议要求，全体干部要以“品《群书治要》·促履职尽责”主题读书活动为抓手，以中央党校课题成果《群书治要十讲》为学习教材，坚持“人人皆学、处处能学、时时可学”的理念，不断拓宽学习的深度和广度，努力营造学干结合的良好氛围，真正做到让学习成为需求，让学习成为习惯，让学习成为乐趣，进一步增强机关干部的凝聚力、向心力和创造力，为推动全县机构编制事业发展提供智力支持和精神动力。一要突出领导带头，强化示范引领。开展“品《群书治要》·促履职尽责”读书活动，是建设学习型机关的重要举措，是提高干部职工能力素质的重要途径，党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得，为开展读书活动当表率、做示范。二要创新学习形式，提升学习效果。坚持做实做细规定动作，探索创新自选动作，以每周集中学、个人自主学、岗位练兵学、每月研讨学的“四学”模式，扎实做好“品《群书治要》·促履职尽责”主题读书活动，确保取得实实在在的效果。三要注重学用结合，加强成果转化。紧紧围绕县委、县政府决策部署，围绕机构编制事业发展，结合当前工作任务，结合岗位职责，广泛涉猎多领域知识，努力拓宽知识面，坚持学以致用，把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，转化为推动全县机构编制事业上台阶的能力。(撰稿：尚孝兵)